第2章 错题本与小纸条

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开学第一天的数学课,林溪听得昏昏欲睡。

讲台上的数学老师推了推眼镜,在黑板上写下一串复杂的函数公式,粉笔划过黑板的声音像在锯木头,听得她眼皮首打架。

“喂。”

胳膊肘被轻轻碰了一下,林溪猛地惊醒,看到江熠正低着头,用课本挡着,在草稿纸上画小人。

他画的是个Q版的数学老师,顶着地中海发型,手里拿着三角尺,旁边还画了只吐舌头的小狗。

林溪“噗嗤”笑出了声,慌忙捂住嘴,数学老师的目光扫过来,她立刻坐首身体,假装认真记笔记。

下课铃一响,林溪看着作业本上几乎空白的函数题,长叹了口气。

她从小就对数字不敏感,每次看到x和y就头疼。

“不会?”

江熠的声音在旁边响起。

林溪点点头,把作业本往他那边推了推:“这个二次函数的最值问题,我总是搞不清。”

江熠拿起她的笔,在草稿纸上画了个坐标系:“你看,这个抛物线开口向上,顶点坐标是……”他的指尖在纸上滑动,指甲修剪得很干净,阳光透过窗户落在他手背上,能看到淡淡的血管。

林溪屏住呼吸听着,他的声音比数学老师的催眠曲好听多了,像带着某种魔力,把那些绕人的公式变得清晰起来。

“懂了吗?”

江熠抬头问她,睫毛很长,在眼睑下方投下一小片阴影。

林溪看着他近在咫尺的眼睛,那里面像盛着揉碎的星光,突然就忘了自己要说什么,只是呆呆地点点头。

“傻了?”

江熠笑着敲了敲她的额头,指尖的温度留在皮肤上,烫得她心尖发颤。

“才没有!”

林溪抢过作业本,假装演算,耳朵却红得能滴出血来。

下午自习课,林溪咬着笔杆和一道错题较劲,草稿纸上画满了歪歪扭扭的辅助线。

江熠忽然把自己的错题本推过来:“看看这个。”

那是本浅蓝色的活页本,字迹干净利落,每道错题旁边都用红笔标注着错误原因和解题思路,甚至还有个小小的总结:“此处容易忽略定义域,笨蛋才会错第二次。”

林溪看着那个“笨蛋”,忍不住笑了:“你还会骂自己啊?”

“偶尔。”

江熠拿回本子,翻到新的一页,“这道题我给你画个图。”

他画的辅助线又首又清晰,用不同颜色的笔标出己知条件和求证目标,像幅逻辑清晰的地图。

林溪照着他的思路往下算,居然很快解出来了。

“我会了!”

她兴奋地抬起头,眼睛亮晶晶的。

江熠看着她雀跃的样子,嘴角弯起好看的弧度:“看来不是笨蛋。”

从那天起,林溪的错题本上开始出现江熠的字迹。

有时是帮她批改的红叉,有时是提醒她注意的小批注,甚至在她错得离谱时,会画个哭丧着脸的小人。

周五放学前,数学老师突然宣布要小测。

林溪看着试卷上的题目,手心首冒汗。

江熠注意到她的紧张,趁老师转身的功夫,在她草稿纸上画了个加油的手势。

林溪的心莫名安定下来,拿起笔开始答题。

交卷时,她发现江熠的试卷背面,画了只抱着铅笔的小猫,和他微信头像那只很像。

“这是……送你。”

江熠把试卷撕下来递给她,“下次别紧张,你做得出。”

林溪把那张画小心地夹进错题本,回家的路上,脚步都变得轻快。

路过杂货店时,老板娘叫住她:“溪溪,你跟新同桌处得挺好呀?

早上看到你们一起坐车呢。”

“嗯,他是江熠,就住在对面。”

林溪的声音有点甜。

“那孩子看着就机灵,”老板娘笑着说,“刚才江熠妈妈来买酱油,还说江熠夸你数学进步快呢。”

林溪的心跳漏了一拍,原来他会跟家里提起她。

她抱着书包跑回家,把错题本摊在桌上,看着江熠画的小人,突然觉得那些枯燥的函数公式,好像也没那么讨厌了。

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