第2章 这是我的任务
以上纯属个人观点。
嘻嘻。
这一点宋振瑛女士做的并不好，虽然很喜欢这个履历优秀，外貌俊朗还性格好、爱黏人的男青年，但她觉得两人的年龄差距有些大，实在不合适，就没往那方面想，只把对方当小辈看。
许佳赫更是让人恨铁不成钢，平时在职场上雷厉风行，说一不二的人这会儿倒是装起了纯情，演上了爱你在心口难开，他喜欢宋振瑛，也用自己的方式追人了，使用的方法却千奇百怪，叫人哭笑不得，不知道的还以为他在孝敬长辈，尊师重道呢。
两个人各怀鬼胎，看似高手过招，实则憨货互啄。
啧啧，啧啧。
/上次说到许佳赫把宋振瑛囚禁了。
我必须要澄清一下，我可不是什么坏女人！
帮着黑恶势力迫害可怜无辜、为教育事业做出过突出贡献的中学教师，这种可恶的坏事我可做不出来！
明面上的“囚禁”，只是许佳赫在暑假期间连哄带骗求着宋振瑛来他家玩玩，把人骗来他家后，就用高超话术进行长达两个月时间的诈骗，实在心机！
宋老师大概没下反诈app！
唉，这样可不行啊。
我给你们回忆一下他是怎么骗人的哦。
那天......许佳赫左手捏根中性笔，右手捏张高考数学全国卷，臭不要脸地说：“老师，我有很多数学题不会，想请教请教您。”
宋振瑛：“？
你做什么数学题。”
许佳赫：“我最近......想重新准备高考。”
啧啧，还重新准备高考呢，我看他估计得一首备考到把人追到手为止。
宋振瑛：“你......闲的慌？”
这话不靠谱到连一个老师都忍不住吐槽。
许佳赫忍辱负重：“可能您不知道也不理解，我只是想弥补当年高考的遗憾......”宋振瑛确实很不解：“孩子，全国top2是满足不了你了吗？”
许佳赫狠狠心一点头：“对！
人！
就应该永不满足，自立自强，本着一颗上进的心不断勇攀高峰，超越自我！”
宋振瑛居然真被他感动到，眼含热泪倾情教学。
于是两人窝在他家做了一下午数学题，宋振瑛教兴大发，这么好学，聪明，一点就通的学生，实在是难得啊！
许佳赫拿出一张又一张珍藏数学试卷。
我在旁边端茶倒水送点心，防止渴着饿着宋老师。
虽说用这种下劣上不得台面的手段把人留在自己家，但宋振瑛又不是傻子，而且人家有自己的事要做，做了一下午题，天色渐沉，日落黄昏，宋振瑛起身拍拍衣袖，许佳赫一看这架势赶紧说您得尝尝我家阿姨的手艺。
于是又留俩小时。
吃饱喝足总没理由再留人了，许佳赫情急之下伸出尔康手：“太晚了您就留下吧！”
“......这不才八点么？”
我在一旁看着也是干着急，灵机一动捡起下午他们讲过的那几张卷子之一，虚心求教：“老师我想请您给我讲讲这道题......”宋振瑛：......于是顺理成章讲题讲到十一点多，在许霸总家客房留宿了。
不合理对吧？
她明明可以通过网络设备讲题，十一点了也不是不能回家，但许佳赫死皮赖脸吆喝道他家没有网线，他家床舒服，明天早上还管饭，以后可以管一辈子的饭。
以及为什么非要把人留在家里，她工作又不能说扔就扔，你好好去追人家不行吗？
又不是有仇，气氛这么和谐明明可以心平气和地坐下来好好谈谈，非得整些时髦的，玩囚禁，还玩不明白。
这么不合理的发展，我必然......必然不能说什么。
他们就是这么干的我能怎么办。
要不我之前说他俩脑回路清奇呢，正常人干不出来这种事儿啊。
/许佳赫尝到了甜头，美滋滋给我下派任务，从明天开始我就要负责留宋老师的宿，让他们有更多相处机会，促进感情升温。
我：这合适吗......许佳赫：我不管。
我：那我尽量试试吧......许佳赫：月薪翻两倍。
我：保证完成任务！
他用丰厚的薪资诱惑我，让我每次看宋振瑛有想走的意图就赶紧拦住她卖可怜，务必把她留在家里。
这种事！
这种事，都怪许佳赫，万恶的资本家！
拦就拦，话先说在前头，我可不是为了钱，我只是乐见有情人终成眷属。
反正我的脸有时候可以不要。
这就是到目前为止发生过的事了，那天晚上许佳赫向我提出这个要求后，我就开始考虑用什么样的方法拖人比较好，我好像躺床上想了十分钟才睡着，差点儿就失眠了。
以下是我制定的三种方案。
方案一：撒娇。
宋老师你不要走嘛～小懿可喜欢可喜欢你了，你走了人家饭饭吃不好，觉觉睡不香，连呼吸吸都要不畅了呢……呕——我自己都嫌弃，好恶心，呕——不行不行，我心脏有点儿难受，这不符合我刚强果决独立自主冷硬不屈的人设。
方案二：强硬。
女人，你是要逃吗？
我命令你，留下来，不要挑战我的底线……也不对，我怎么还跟正牌霸总抢上台词了，许佳赫知道了会扣我工资的，这条也不行。
方案三：好学。
宋老师，我要备战高考，求您教我数学！
嗯，这个挺好，既符合我果断话少的设定，又让她觉得我好学勤奋。
一箭双雕，一举两得，我怎会如此聪明！
嘻！
……不过在我所知的未来里，虽然宋振瑛留下来了，但整整两个月，他俩都毫无进展，宋老师看许霸总的眼光反而越来越慈祥，都快把他当亲生孩子看了。
许佳赫焦躁得啃指甲，提前预测了未来的我气得满地乱蹦跶。
当然，我怎么可能任事态就这样发展？
雌鹰一般的女人，绝不会坐以待毙！
我必得充分发挥主观能动性，牢牢将事态发展把握在自己手中！
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